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Liceo Classico

Il Liceo Classico offre agli studenti che lo frequentano un insieme di strumenti flessibili per orientarsi nella comprensione del mondo, degli altri e delle culture. Rappresenta una palestra quotidiana in grado di allenare ai processi intuitivi profondi, per acquisire capacità di analisi critica. Grazie all’insegnamento classico lo studente si rivela pronto all’avventura della creatività, al pensiero rigoroso ed aperto, al ragionamento duttile e multidisciplinare. Il liceo classico fornisce una solida formazione umana e culturale e promuove l’acquisizione di una cittadinanza attiva.

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Offerta curriculare aggiuntiva

 

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  • Potenziamento inglese: conoscenza viva e concreta della lingua straniera, anche in vista delle certificazioni Pet e First
  • Storia dell’Arte: l’ora aggiuntiva consente lo studio parallelo e approfondito dell’arte, della storia e della letteratura
  • Laboratorio di scienze: sperimentazione delle teorie scientifiche attraverso la didattica laboratoriale

Didattica laboratoriale

Lo studio delle grammatiche latina e greca è distribuito su tre anni anziché due e al Ginnasio sono proposte alcune anticipazioni di cultura e letteratura greco-latina.

Al Ginnasio:

  • lingua inglese: ora di madrelingua gestita come attività di gruppo
  • scienze: ora aggiuntiva al curriculum da svolgersi in laboratorio
  • italiano: laboratorio settimanale di scrittura
  • latino-greco: laboratorio settimanale di traduzione, guidato dal docente e dagli stessi alunni in piccolo gruppo.

Innovazione didattica 5°anno di corso:

  • sono previsti Moduli di spiegazione e periodi specifici di verifica, sul modello universitario, in preparazione all’Esame di Stato e ai successivi esami universitari.

Gli studenti, a conclusione del percorso di studio nel liceo classico, sapranno:

  • comprendere il ruolo della cultura classica nello sviluppo della civiltà europea
  • riconoscere nel mondo contemporaneo la presenza della civiltà geco-romana ed evidenziarne gli elementi di discontinuità con quella europea contemporanea
  • riconoscere nel mondo contemporaneo la presenza della civiltà greco-romana ed evidenziare gli elementi di discontinuità con quella europea contemporanea
  • riconoscere caratteristiche e potenzialità dei metodi di studio del mondo antico e della civiltà classica
  • potenziare la capacità di analisi e di elaborazione critica
  • individuare i rapporti fra le lingue classiche, la lingua italiana, le lingue straniere e i linguaggi settoriali
  • cogliere in prospettiva diacronica e sincronica le reciproche connessioni e interdipendenze tra il pensiero filosofico e il pensiero scientifico
  • valutare il significato e l’apporto delle singole discipline nel quadro della formazione personale.

PTOF

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