Serbatoio della generosità
Carissime studentesse e carissimi studenti gentili famiglie e colleghi tutti,accanto all’ingresso della nostra chiesa è comparso un bidone bianco, è il “serbatoio della generosità”. La finalità pedagogica dell’iniziativa è quella di educarci a piccole rinunce personali a favore di un bene comune. Pertanto l’obiettivo “concreto” sarà quello di costituire un piccolo fondo economico per sostenere […]
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Rassegna stampa
02/03/2021
Licei dell’Opera, in cinque anni raddoppiati gli studenti
Da L’Eco di Bergamo del 2 marzo 2021
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OPEN DAY ON LINE 7 NOVEMBRE 2020
Selezionate sessione e indirizzo liceale di vostro interesse per collegarvi alla videoconferenza sulla piattaforma GOOGLE MEET CLASSICO E SCIENTIFICO INTERNAZIONALE LINGUISTICO MODERNO E GIURIDICO ECONOMICO SCIENZE UMANE I SESSIONE ore 14.00 https://meet.google.com/fow-ebxs-rhv https://meet.google.com/mzk-dbcc-eih https://meet.google.com/hbi-qzmf-erz II SESSIONE ore 15.30 https://meet.google.com/nwk-qkxy-rpd https://meet.google.com/prd-xwsp-sjb https://meet.google.com/msf-sxwr-qvp III SESSIONE ore 17.00 https://meet.google.com/fqz-pgsm-mei https://meet.google.com/pkc-dwix-qer https://meet.google.com/foj-dciu-gau
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Raccolta Fondi Ospedale Papa Giovanni XXIII – Licei e Collegio Opera Sant’Alessandro di Bergamo
È venuto il momento anche per noi del SANTALEX, Scuola della Diocesi di Bergamo, di fare la nostra parte. Il nostro territorio sta soffrendo moltissimo per il contagio da Coronavirus e i nostri ospedali sono alle prese con un’emergenza terribile che li mette a dura prova nonostante le grandi competenze e le eccellenti attrezzature disponibili. […]
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Nuova comunicazione della Fondazione Opera Sant’Alessandro
Care famiglie, carissimi ragazzi, come già saprete tutte le scuole di ogni ordine e grado, e quindi anche le scuole dell’Opera Sant’Alessandro, sospendono la propria attività fino al 3 Aprile, su disposizione del Presidente del Consiglio dei Ministri. Ogni istituto continuerà ad esservi vicino – nello studio e non solo – con gli strumenti digitali […]
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